Les enjeux maritimes en CM1/CM2A

Les Classes Enjeux Maritimes, sont destinées aux jeunes et ont pour vocation d’apporter des éléments de compréhension des enjeux écologiques, économiques et géopolitiques dont les littoraux, les mers et les océans sont le théâtre.

Vous pouvez retrouver sur ce Padlet les activités menées avec les élèves de la classe de CM1/CM2A dans le cadre de ce projet :

Fait avec Padlet

Bonne année 2024 !

En ce début d’année, les personnels du LFDS souhaitent à toutes les familles et à tous les élèves une très bonne année ! Que 2024 soit synonyme pour tous nos élèves de plaisir d’apprendre, de curiosité, de découvertes en tous genres, de développement personnel, de progrès, de réussites ! Toute la communauté éducative sera mobilisée autour de cet objectif : l’excellence pour les enfants que nous confient les familles !

Retrouvez également en vidéo les voeux de Mme SCHERER-EFFOSSE, Directrice générale de l’AEFE.

Fête de Noël pour les primaires.

Les classes de l’école primaire ont fêté Noël ce vendredi 22 décembre 2023. Les élèves ont pu assister à un spectacle dans la grande salle de l’Alliance Française, notre premier partenaire de francophonie à Diego Suarez.

La mise en scène originale interactive, imaginée et interprétée par Jean Luc Breton avec l’aide de Luce Ralaiaritafika, a sollicité les chants de toutes les classes pour faire appel au père Noël et ses cadeaux.

Enfin les élèves ont pu le rencontrer dans l’établissement pour la traditionnelle remise de cadeaux en présence de nombreux parents.

Des prêts surprise à la bibliothèque

En cette période de fêtes et à l’occasion de l’arrivée de nouveaux livres à la BCD et au CDI, le pôle documentaire a proposé un prêt surprise aux élèves.

Pour les collégiens, il s’agit de recevoir un livre mystère, qui respecte toutefois le genre littéraire préféré de l’élève. Les élèves de primaire dont la classe travaille sur les enjeux maritimes ont reçu des livres sélectionnés par la documentaliste en raison de leur lien avec le thème de la mer. Pour les CE2 ce sont des romans de leur âge, et pour les PS de nouveaux albums.

Bonne lecture à tous, bonnes vacances et bonnes fêtes !

La documentaliste, Evah

Devenir de meilleurs lecteurs

L’heure de soutien ou d’approfondissement en français ou en mathématiques en classe de sixième est un temps hebdomadaire offert aux élèves afin qu’ils puissent maîtriser les connaissances et les compétences nécessaires à leur entrée réussie en cycle 4.

En français, l’heure de soutien a porté sur la fluence qui est essentielle en lecture. En effet, les élèves qui consacrent au collège trop d’énergie à déchiffrer ont des difficultés à accéder au sens des textes lus.

Durant une session de huit séances de 55 minutes, plusieurs élèves ont pu consolider cette compétence en groupes réduits. Un test d’évaluation initiale a été donné en début d’année et un test final (similaire à celui de l’évaluation initiale)  a été réalisé afin de rendre visibles les réussites et les progrès des élèves.        

À la fin de la session,  la majorité des élèves a progressé. Un certificat de progression en lecture leur a été remis. Félicitations !

Forum des métiers au LFDS

Dans le cadre du parcours Avenir, les élèves de 4ème et 3ème ont participé le vendredi 15 décembre au forum des métiers organisé par l’établissement. Par petits groupes, les élèves sont allés à la rencontre de professionnels représentant de nombreux domaines d’activités : santé, BTP / génie civil, armée / défense / sécurité, transit / douane / logistique, tourisme, banque, transport aérien, assurance, commerce / grande distribution, industrie, hôtellerie restauration, justice…

Chaque élève a participé à trois ateliers d’une demi-heure, et a pu écouter les intervenants leur parler de leur métier mais aussi de leur parcours de formation. Une occasion unique de découvrir les métiers, et de faire évoluer des représentations parfois erronées.

Les intervenants ont apprécié la curiosité des élèves, qui ont posé de nombreuses questions ! Le collège leur témoigne tout sa gratitude pour le temps qu’ils ont consacré à nos élèves !

Accéder à Pronote

Afin de répondre aux retours faisant état de déconnexions intempestives quand vous vous connectez à Pronote, la base Pronote qui était installée sur un serveur interne à l’établissement est désormais hébergée sur les serveurs de la société qui développe Pronote, en France. La bascule a été opérée vendredi en fin d’après-midi. Tout s’est bien passé, et vous devriez pouvoir désormais accéder plus facilement à Pronote.

L’adresse pour se connecter au serveur Pronote a évidemment changé. Elle est la même quel que soit le lieu depuis lequel vous vous connectez, et quel que soit le profil (prof, parent, élève…) : https://3330002t.index-education.net/pronote/

Le lien qui figure sur le site internet du collège a été actualisé : en cliquant sur l’image Pronote, vous êtes automatiquement redirigé vers le serveur français.

Pour l’application sur téléphone portable : il faut supprimer le compte dans l’application puis ajouter un nouveau compte. Toutes les étapes sont détaillées dans ce pas-à-pas :